大家好，我叫和鑫蓉，今年九岁了，来自丽江市实验学校三年级8班，我是一个阳光开朗的小女孩，我还有许多广泛的兴趣爱好，听音乐、听故事、画画和练字，练字我写的可好了，我可还是画画小能手，我有一个伟大的梦想，那就是成为一名宇航员。

△小记者做客电台直播间

讲述：《我的爸爸》

我的爸爸是一名军人，他一直在高原当兵，是一位有着18年军龄的高原老兵了。他站在人群中不是很显眼，倒是脸颊上的高原红非常明显，今年暑假我跟着爸爸到驻地参加军事夏令营，感觉全身上下都受不了，觉得很辛苦。爸爸，我从来未曾以这种方式向您交流过，随着夏令营的结束，我也更加懂得了您的不易，懂得了您对我的教诲，做人要有担当、正直、善良、勇敢、顽强。我爸爸是一位伟大的军人，一位保家卫国的军人，也更是一位起到了榜样作用的父亲。在高原上，爸爸您辛苦了!

△小记者做客电台直播间

蓉蓉小记者以自信的姿态开启直播之旅，给人留下深刻印象。语言面貌良好，发音标准。气息稍显急促，但能及时调整。感情投入自然，让人感受到你的真诚。停连处理还不会，还需要加强学习。给你点赞！

△小记者做客电台直播间

大家好！我是来自文荣学校二年级1班的和稣茉，很高兴能来到丽江市融媒中心锻炼自己，我是一个阳光开朗，活泼爱笑的女孩，平时喜欢跳舞、画画、打羽毛球，希望大家喜欢我！

△小记者做客电台直播间

朗读《会变魔术的云朵》

瓦蓝瓦蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，有的像小牛，有的像小羊，还有的像小马。云朵轻轻地、柔柔地、缓缓地飘动，它们像是在草地上惬意地吃草。太阳公公和云朵们玩着捉迷藏的游戏，一会儿躲在云朵后面，一会儿露出半边脸，一会儿又整个露出来，把金色的阳光洒向大地。就这样，云朵们走啊走啊！有的撞到了一起，有的离得越来越远。       

……

△小记者做客电台直播间

稣茉小记者自信地面对话筒，大方展示自我。语言面貌清晰，用词恰当。停连把握基本准确，重点突出。感情投入较深，富有激情。气息的控制还需加强，有时会出现气息不足还有咽口水的情况。另外儿化音不会发，学习一下哦。未来可期！

△小记者做客电台直播间

大家好！我是丽江实验学校一年级8班的郭李鸿，今年7岁，我的兴趣爱好是踢足球、打羽毛球、骑自行车，唱歌等。我的梦想是：成为一名国家足球队队员，以后为国争光。非常开心来到这里跟大家一起交流，这是我期待已久的一件事，感谢老师给我这次展现自我的机会，以后我会努力学习。

△小记者做客电台直播间

朗读《小纸鸟》

小螃蟹用他的大钳子，蘸着泥水，在纸上画起来。 

他画上了一只小鸟，小尖嘴在笑着，飞得很快乐的样子。那是小纸鸟自己的样子。 

画好了，他又小心地按着原来的折印，把小纸鸟折成原来的样子。 

刚折好，嘟的一声，小纸鸟就飞上去了。 

现在，小纸鸟不再胡乱飞了。它展开翅膀，飞得很好。 

“谢谢你，小螃蟹！” 

小纸鸟飞远了。小螃蟹朝他挥着大大钳子。 

“现在，小纸鸟在为了自己飞呢。”小螃蟹想。 

……

△小记者做客电台直播间

以自信的风采出现在直播间，表现出色。语言面貌清晰，表达准确。感情投入丰富，充满童趣。气息方面需要注意保持均匀，避免出现声音的起伏。在讲故事的时候，展现了一定的理解能力，还停留在读，可以慢慢的从读到讲，有角色的变化。总体表现棒棒的！

△小记者做客电台直播间

大家好，我是丽江融媒体中心的小记者王晓静。今天很高兴能在这里向大家介绍自己，在舞台上展示自我！在爸爸妈妈和老师的培养下，我成为了一个助人为乐，善良大方的女孩。我喜欢艺术对艺术有着浓厚的兴趣，不论是绘画、书法、音乐，还是其他艺术，都能让我无法自拔，陶醉其中。

△小记者做客电台直播间

朗读《满江红 》

宋·岳飞

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭。
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。

△小记者做客电台直播间

晓静初次参与节目自信大方，毫不怯场。语言面貌清晰流畅，吐字准确。重点停连处理有待提高，有习惯性的阅读感觉，尾音咬字较重，慢慢改正。感情投入也很到位，巴乌演奏棒棒的，未来可期。

△小记者做客电台直播间

大家好，我叫牛钰洁，今年9岁，来自于丽江市实验学校三年级8班。我的兴趣爱好是看书，喜欢看文学类、历史类的小说故事，通过看书我学到了很多知识、开阔了眼界。我还喜欢游泳，我现在已经学会了蛙泳、自由泳、仰泳，游泳让我感受到运动的快乐。

△小记者做客电台直播间

朗读：《红高粱》

秋风漫起，碧波千里，趟过一条墨水河。就来到了我的家乡高密，我叫豆官儿。我的娘戴九莲，就像田野上那遥远的红穗穗，傲然挺立。我的爹占鳌，还有大伯们都喜欢大碗大碗的喝着高粱酒。

可是有一天，日本鬼子的铁蹄野蛮地踏入了这片土地。鲜血染红了泥土。

那天，日本鬼子在高粱地里把我们紧紧包围。娘摸着我的脸，笑着对我说：“豆官儿，让娘好好看看，你要好好记住娘！”

“娘，你真美，等我长大了，也要和爹一起打鬼子。”

可是娘...你这是要去哪？这四周都是鬼子，你这去就是送死啊，娘！！娘！！你别走！娘……

△小记者做客电台直播间

钰洁小记者在直播间里落落大方，开始的时候有些紧张。语言表达规范，语音语调优美。气息的运用稍有欠缺，不过不影响整体发挥。重点停连清晰明确，逻辑清晰。找到朗诵的感觉后，渐入家境，感情投入恰到好处，给节目增添了色彩。可以尝试下分角色的朗诵，未来小主播等你！

△小记者做客电台直播间

我叫杨青林，是丽江市实验学校三年级的一名学生。感谢各位老师给了我一个展示自我的机会和平台，让我在丽江市融媒体中心学习并成长，将我所学，透过我的声音，去传递丽江温暖的情怀。

△小记者做客电台直播间

推荐《我的学校》

我的学校——丽江市实验学校是一座美丽的校园。这里不仅有宽敞明亮的教室，还有绿树成荫、鸟语花香的校园环境，每天上学我都感到无比的快乐和幸福。

每天清晨，我们都会背上书包，迎着朝阳走进校园，首先映入眼帘的是一座高大挺拔的教学楼，它像一位忠诚的卫士，守护着我们的平安。教学楼四周绿树成荫，鲜花盛开，花香四溢，阵阵清脆的鸟啼声伴随着朗朗的读书声传入耳中，令人心旷神怡。

……

△小记者做客电台直播间

青林走进直播间的那一刻，自信的光芒便散发出来。语言清晰，语速适中，展现出良好的语言面貌。你的音色非常棒，很有播音感。在重点停连方面稍有不足，但整体不错。感情投入饱满，能引起共鸣。未来可期！

△小记者做客电台直播间

大家好，我是来自丽江市实验学校二年级1班，我的名字叫陈滢洁，今年8岁半了，我喜欢播音主持，画画跳舞，游泳，还有书法，我喜欢参加融媒体小记者团的活动，希望以后经常参加。

△小记者做客电台直播间

朗读《开满鲜花的小路》

邮递员黄狗在门口喊:“ 鼹鼠先生，你有包裹单。”

原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了-一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见- -堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来-一个包裹,请您看看是什么东西?”

松鼠太太拿过来一-看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

……

△小记者做客电台直播间

滢洁小朋友的自信坚强，老师先要给你点个赞。在节目中自信勇敢，积极表现，给人亲切之感。语言面貌不错，语言表达较为清晰，可以把口腔再打开一点。气息的运用需要更多的练习，以增强声音的稳定性。坚持梦想，相信一定会开出花。

△小记者做客电台直播间

大家好，我叫和梓豪，今年8岁。来自福慧学校，是一名活泼可爱的小男孩。在学校里，我尊敬老师，爱护同学，有一颗善良的心。我的兴趣爱好非常广泛。我喜欢钢琴、跳舞和踢球。我还喜欢游泳。我希望将来能成为一名舞蹈家，把世界上美好的东西都用肢体语言展示给观众。

△小记者做客电台直播间

诵读《多彩童年  快乐成长》

童年，如一条溪水，带着我的快乐；童年，如一罐糖果，装满我的快乐；童年，如一个玩具，给予我快乐！

我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就不完美了。

游戏——我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起踢足球，一起抓稻田鱼，牵着手在田野里狂奔，在小溪里捉小蝌蚪，在屋子里躲猫猫，“哈哈哈”

……

△小记者做客电台直播间

梓豪自信满满地参与小主播体验，精气神很好。语言面貌整洁，没有明显的错误。气息稍显不稳，口水音呼吸比较重。停连处理基本到位，能突出关键信息。感情投入不够，在理解文章的基础上，把感情融入进去，会让文章更加的饱满和有生气，加油！

△小记者做客电台直播间

大家好，我是刘津妤，今年八岁，就读于丽江实验学校。我热爱钢琴，享受每一个音符的跳跃；喜欢游泳，像小鱼一样自由；还爱画画，用色彩描绘梦想。很高兴能参加丽江融媒体平台的活动，期待与大家分享我的快乐与成长！

△小记者做客电台直播间

诵读《美丽的秋天》

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，的确，秋虽没有春的朝气蓬勃，没有夏日的热情奔放，但秋天的美是渗透到每个角落的。秋天的美在树林里。秋风吹来，树叶飒飒作响，像是在说悄悄话。突然间，一片叶子落了下来，像金子，黄得那么眼，那么灿烂；像蝴蝶，那么飘逸，那么优雅，从树梢轻轻地落了下来。秋天的美在田野里。秋天的田野，到处充盈着丰收的喜悦。你瞧！玉米姐姐看见了秋姑娘，换上了金黄的礼服，它开心得露出了金灿灿的牙齿。

……

△小记者做客电台直播间

津妤小记者以自信大方的形象参与节目，值得鼓励。语言面貌良好，发音清晰。气息运用上还有提升空间，可使表达更流畅。字音读不准确的可以在备稿的时候提前查一下资料，感情投入不够饱满。做节目，不用那么严肃，来让我们感受你的快乐，笑一笑！

△小记者做客电台直播间

大家好，我是今天的融媒小记者，我的名字叫戴文韵，来自丽江市实验学校二年级9班，开学我就三年级咯。我是一个活泼开朗的小女孩!平时我最喜欢的事情是画画和轮滑。滑轮滑的时候，那滑动速度和风吹来的感觉，都让我觉得充满挑战，自己就像小鸟一样在自由飞翔。哦对了，轮滑和自行车，我可是一次就学会了哟，爸爸妈妈都夸我是敢于挑战的小勇士呢。

△小记者做客电台直播间

朗诵《听听，秋的声音》

听听，秋的声音。

大树抖抖手臂，“唰唰”。

是黄叶道别的话音。

听听，秋的声音。

蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”。

是和阳台告别的歌韵。

秋的声音，在每一片叶子里。

在每一朵小花上，在每一滴汗水里。

在每一颗饱满的谷粒里。

听听，秋的声音。

从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。

听听，我们去听秋的声音。

△小记者做客电台直播间

文韵小记者自信大方的表现让人眼前一亮。语言面貌规范，语法正确，声音富有穿透力。重点停连稍有疏忽，在重音上面可以多加强，诵读充满了童真童趣，在字音方面后鼻音可以适当的加强一下。期待在记者的舞台上再次相遇。

△小记者做客电台直播间

大家好，我叫和叶瑶来自古城区福慧学校，很高兴参加丽江市融媒体小记者团，与大家一起开启学习融触媒生活。我平时喜欢听歌和唱歌还有玩游戏。在今后的学习生活中，希望能和小记者们友好相处，一起为未来的梦想拼搏。

△小记者做客电台直播间

诵读《鹤的告白》

我是一只鹤，我轻盈的羽翼，在长空舞动，我不安的灵魂，随风耀动。

我曾经被誉为“舞动的精灵”。曾经在广袤的大地与人类共誓，曾经在无垠的天边，与人类牵手。人类--大自然的寻欢者，你们的承诺，忘记了吗?你们的誓言，背叛了吗?你们每天的欢声，是自然最沉痛的哀号，那羽翼上的朱红，浸透着哀伤。同伴说:人类不会醒悟。而我曾一度告诉他:人类是关爱我们的，只是他们的良知还未唤醒。于是，我日日原谅着人类，相信他们只是在沉睡，相信终有一天，我们会和睦一家。

……

△小记者做客电台直播间

叶瑶小朋友很大方，很有礼貌，颇有小主持人的风范。语言面貌出色，语言组织能力强。思维敏捷，能与老师积极互动，纳西歌曲很动听，气息平稳，为流畅表达提供保障。在文章诵读的时候，可以多对文章进行理解，把作者的情感更好融入朗诵中，那就更棒。小主播加油！

△小记者做客电台直播间